Melayani Pembuatan Media Pengajaran Berbasis Multimedia

5 Cara Efektif Belajar di Tempat Les TPA SBMPTN

Les TPA SBMPTN termasuk salah satu tempat yang saat ini banyak dicari. TPA sendiri singkatan dari Tes Potensi Akademik yang menjadi bahan soal paling banyak. Terutama dalam ujian SBMPTN. Materi yang diberikan juga cukup lengkap, mulai dari penalaran matematis, verbal, logika sampai pola gambar.

Cara Efektif Les Bimbel TPA SBMPTN
1.      Kenali Tipe Soal
Saat Anda belajar soal-soal, perlu mengenali soal TPA itu sendiri. Terdiri dari beberapa tipe soal seperti verbal, numerik, figural dan logika. Pada tipe verbal, Anda akan dihadapkan dengan 2 kata dan memiliki hubungan tertentu. Berupa antonim, sinonim dan analogi.


2.      Belajar Mengerjakan Soal Dengan Fokus
Soal TPA ini tidak dirancang diselesaikan dengan rumus rumit, tapi mengukur logika berpikir dalam menyelesaikan permasalahan dan dalam waktu yang terbatas. Oleh karena itu, di tempat les Anda juga perlu belajar untuk tenang dan fokus dalam mengerjakan soal.
3.      Pembagian Waktu

Saat mengerjakan soal TPA, strategi sangat diperlukan. Terutama dalam mengalokasikan waktu pengerjaan. Jadi sangat perlu berlatih secepat mungkin saat mengerjakannya. Misal dengan target 1 soal selama 30 detik dan lakukan latihan sesuai target.
4.      Latihan Mengerjakan Berbagai Soal
Tidak hanya cara-cara saat Les TPA SBMPTN tersebut yang penting dilakukan. Dengan berlatih setiap hari dan sering mengerjakan soal TPA SBMPTN. Maka Anda akan semakin lancar dalam mengerjakan soal yang diberikan saat tes.
5.      Jaga Kondisi Kesehatan

Hal yang tidak kalah penting dengan menjaga dan memastikan kesehatan Anda tetap terjaga. Baik kesehatan fisik atau psikis, karena selama mengerjakan soal tubuh prima sangat diperlukan. Jangan lupa juga untuk berdoa supaya semua berjalan lancar, Anda dapat lolos tes SBMPTN dan mendapatkan jurusan yang diinginkan.

Tipe-Tipe Soal yang Diujikan
1.      Tipe Verbal
Tipe verbal ini sebelumnya sudah dijelaskan di atas, Anda akan berhadapan dengan 2 kata yang memiliki hubungan tertentu. Berupa antonim, analogi dan antonim. Bisa juga menemukan kata yang asing dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu Anda perlu memperbanyak bahan bacaan dan persiapkan segala hal dengan baik dengan les di tempat Les TPA SBMPTN.
2.      Tipe Numerikal

Pada tipe numerikal ini, Anda akan berhadapan dengan operasi aritmatika dan barisan angka. Biasanya berupa soal operasi aritmatika yang terlihat sulit, terdapat pangkat atau akar. Tapi sebenarnya mudah jika Anda mengetahui solusinya dengan baik.
3.      Tipe Figural dan Logika Proposisi

Pada tipe figural, Anda akan melihat pola pada beberapa barisan bergambar. Sedangkan pada tipe logika proposisi, Anda akan diberikan beberapa premis. Anda juga akan diminta untuk mencari kesimpulannya. 

Jadi jika Anda sedang bingung memilih tempat les, dapat memilih kami yang merupakan tempat les terbaik. Kami adalah tempat kursus/private terbaik yang telah memberikan Les TPA SBMPTN untuk anak Anda. Salah satunya di Nusagama Jogja, yang memiliki pengajar terbaik dan profesional untuk memberikan pelajaran kepada anak Anda
Share:

Apa Saja Manfaat Ikut Progam Privat SBMPTN Sebelum Ujian?

Perguruan Tinggi Negeri atau PTN masih menjadi incaran para lulusan SMU dan SMK hingga sekarang. Tak jarang mereka ikut Les PrivatSBMPTN sejak awal duduk di kelas XII agar bisa lolos masuk PTN idaman. Begitu juga dengan para orang tua yang anaknya sudah memasuki tahap akan kuliah pasti lebih mengharapkan mereka bisa masuk ke universitas negeri karena selain akan terlihat mentereng juga biayanya lebih murah. Privat Bimbel SBMPTN, Tempat Privat SBMPTN, Bimbel Les Skolastik 

Adalah hal yang wajar jika orang tua juga ikut sibuk mempersiapkan segala hal untuk mendukung kuliah anak-anaknya nanti. Orang tua tidak segan mengeluarkan dana yang tidak sedikit untuk les privat anak-anaknya. Orang tua juga akan aktif memilih lembaga les privat yang terbaik agar hasilnya juga sesuai harapan. Sebenarnya apa bedanya ikut les privat atau tidak bagi putra-putri Anda menjelang masuk bangku kuliah? 

Manfaat Ikut Les Privat SBMPTN Bagi Calon Mahasiswa

  1. 1.      Menambah Bank Soal

Salah satu kunci untuk sukses adalah rajin melatih kemampuan. Kalau ingin lebih sukses dan mudah menaklukkan soal-soal tes maka rajinlah untuk mengerjakannya. Jika ikut privat SBMPTN maka anak-anak akan mendapatkan buku-buku latihan soal yang akan memudahkan mereka untuk berlatih. Bahkan banyak soal-soal tes ujian SBMPTN yang nyatanya memang tidak jauh berbeda dari latihan soal diberikan oleh lembaga les.

  1. 2.      Bisa Lebih Paham Dengan Soal-soal

Memang latihan soal bisa dilakukan sendiri di rumah tetapi masalahnya adalah ketika siswa atau anak-anak menemui kesulitan mereka tidak tahu harus bertanya kepada siapa.
Di sekolah mungkin mereka akan segan jika akan bertanya kepada gurunya saat ada materi soal yang belum dipahami. Tetapi di tempat les privat yang suasanya lebih santai mereka bisa bertanya dan berdiskusi dengan para guru atau tentor kalau ada soal yang sulit untuk dikerjakan. Privat Bimbel SBMPTN, Tempat Privat SBMPTN, Bimbel Les Skolastik

  1. 3.      Mengetes Kemampuan Diri

Mengikuti tes masuk perguruan tinggi negeri ibarat masuk ke medan perang yang kita tidak bisa memperkirakan berapa jumlah lawan yang ada. Kita juga tidak bisa mengetahui seberapa kuat kemampuan lawan. Lalu apa yang bisa dilakukan? Bantu putra putri Anda untuk bisa lebih meningkatkan potensinya. Dengan meningkatkan kemampuan diri maka mereka akan lebih bisa bersaing dengan orang lain yang memperebutkan tempat yang sama.
Ikut les privat SBMPTN maka anak-anak bisa mengetahui seberapa besar kemampuan mereka dengan try out yang dilakukan. Biasanya lembaga les privat atau bimbingan belajar akan secara berkala melakukan uji coba atau try out. 

Tujuannya adalah untuk mengukur seberapa efektif metode pengajaran yang diberikan terhadap kemampuan akademik para siswa. Dengan begitu maka bisa dilakukan evaluasi menyeluruh agar mendapatkan hasil yang terbaik. Anda bisa mendapatkan info tentang manfaat ikut les privat SBMPTN dengan menghubungi kami.
Share:

Perhatikan Ini Sebelum Memutuskan Anak Les Calistung

Sejauh ini, lembaga les calistung masih dianggap sebagai salah satu tempat terbaik yang bisa dijadikan alternatif untuk meningkatkan keterampilan membaca, menulis serta berhitung pada anak. Anggapan tersebut sebenarnya tidaklah berlebihan karena pada kenyataannya lembaga les semacam ini sangat membantu para orang tua, agar anak bisa lebih siap saat harus masuk sekolah nanti.

Lembaga les seperti ini sekarang tidak hanya tersedia di kota-kota besar saja, tetapi di kota-kota kecil juga ada. Anda pun bisa memanfaatkannya jika Anda merasa tidak mampu mengasah kemampuan anak dalam tiga keterampilan dasar tersebut sendiri karena berbagai alasan. 



Pun demikian, Anda tidak boleh gegabah memasukkan anak begitu saja, karena ada 2 hal penting yang perlu Anda perhatikan sebelumnya, yaitu.
2 Hal Penting yang Harus Diperhatikan Sebelum Memutuskan Anak Ikut Les Calistung
1.      Perhatikan Usia Anak
Hal pertama yang perlu Anda perhatikan adalah usia anak. Berdasarkan keterangan dari seorang psikolog anak, yakni Vera Itabiliana Hadiwidjojo, S.Psi, membaca, menulis serta berhitung itu sebaiknya mulai diajarkan ketika anak sudah mencapai usia sensitif, yaitu 5 – 6 tahun, karena pada usia ini umumnya anak lebih mudah dalam belajar.
Pun demikian harus diingat juga bahwasanya anak-anak usia 5 tahun sampai 6 tahun itu sebaiknya mempunyai porsi bermain yang lebih besar dibandingkan dengan porsi belajarnya. Hal ini dimaksudkan supaya anak-anak tidak merasa stres karena beban belajar yang mereka terima. Akan lebih baik lagi jika proses belajar tersebut dilakukan dengan cara bermain.
Ada baiknya juga jika orang tua tidak menyerahkan masalah belajar membaca, menulis serta berhitung ini pada guru les sepenuhnya. Sangat disarankan agar orang tua ikut ambil peran dalam hal ini supaya hubungan antara orang tua dengan anak tetap terjaga dengan baik.

2.      Perhatikan Lembaga Penyedia Jasa


Hal penting yang harus Anda pikirkan selanjutnya adalah lembaga les calistung itu sendiri. Karena buah hati Anda itu masih masuk kategori anak-anak, sudah pasti Anda harus memilih lembaga les baca tulis hitung yang mampu memberikan suasana menyenangkan bagi anak.
Dengan demikian, anak tidak malas untuk menumbuhkan minatnya sendiri dalam hal membaca, menulis serta berhitung. Hindari lembaga les yang sifatnya memaksa anak, karena hal ini hanya akan membuat anak merasa terbebani dan stress. Akibatnya, anak akan menganggap bahwa les dan sekolah adalah dua hal yang tidak menyenangkan dan harus dihindari.

Pastikan pula bahwasanya guru yang tersedia dalam lembaga les calistung tersebut adalah guru yang sabar, suka dengan anak-anak dan sudah biasa berkecimpung dalam dunia anak-anak pula.
Nah, salah satu lembaga les yang memenuhi persyaratan tersebut di Jogja adalah Lembaga Yahya Nusagama Jogja Kursus/Private. Anda bisa memasukkan anak Anda dalam lembaga tersebut karena pihak mereka mempunyai sejumlah guru les calistung yang benar-benar kompeten dan bisa mengajarkan anak membaca, menulis serta berhitung dengan cara yang sangat menyenangkan
Share:

Kegiatan BIMTEK PTK Bimbingan Teknis Penelitian Tindakan Kelas

Kegiatan BIMTEK PTK Bimbingan Teknis Penelitian Tindakan Kelas (BIMTEK PTK)
Tempat Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta

(Tanggal 20, 21, dan 27 April 2018)
Hari Ke-1  JUM'AT, 20 APRIL  2018 pukul 13.00-17.30  (6JP)
- PENGANTAR KARYA TULIS ILMIAH
- PEMBUATAN PROPOSAL PTK

Hari Ke-2  SABTU, 21 APRIL 2018 pukul 08.00-13.00 (6 JP)
- BIMBINGAN TEKNIS PEMBUATAN PROPOSAL PTK

- PENUGASAN (12JP)

Hari Ke-3  JUM'AT, 27 APRIL 2018 pukul 13.00-17.30 (6 JP)
- REVIEW HASIL PRAKTEK
- PEMBUATAN LAPORAN HASIL PTK

Pemateri
Pak Drs. Yoko Rimi, M.Pd ( Widyaiswara Utama LPMP)
Pak Agus Suharsono, M.Si (Widyaiswara Madya Balai Diklat Keuangan)

Moderator
Drs. Witono, M.Kes (Widyaiswara BKKBN)

Info & Pendaftaran
1. Mulyanto, S.Pd ( 0817264270)
2. Wiwik Afifah, M.Pd (085737073301)
3. Dwi Rukminingsih, M.Pd.Si (085225361107)
4. Yahya Asngari, S.Pd (081215663955)

Formulir Pendaftaran
http://bit.ly/FormulirBIMTEK-PTK

Biaya peserta @ Rp 200.000,-
Bank transfer
1. BPD Syariah #801.211014164# a/n Mulyanto, SPD
2. BNI #0319405167# a/n  Yahya Asngari








Penyelenggara
DEWAN PENGURUS DAERAH
IKATAN ALUMNI UNY
Daerah Istimewa Yogyakarta
Share:

Workshop Media Pengajaran Berbasis Multimedia di Magelang pada 22 Juni 2010

Data Kegiatan Workshop Pembuatan Media Pengajaran Berbasis Multimedia di Magelang pada 22 Juni 2010. Workshop Media Pengajaran Berbasis Multimedia di Magelang pada 22 Juni 2010

Acara diikuti oleh  Guru Pendidikan dan tenaga kependidikan di wilayah Magelang.
Ini daftar pesertanya;

Adapun acara kami Workshop Pembuatan Media Pengajaran Berbasis Multimedia dilaksanakan pada :

Hari / Tanggal
:  Selasa, 22 Juni 2010
Waktu  
:  08.00 – 15.00 WIB
Acara    
:  Workshop Pembuatan Media Pengajaran
Tempat
:  Gedung Serbaguna GKJ Magelang.
Alamat
:   Jl Tentara Pelajar no. 106 Magelang.

                                              
                                  .
                               
PENDAFTARAN LANGSUNG
Tempat
:  Lembaga Bimbel  NEUTRON Magelang.
Waktu  
:  15 s/d 22 Juni 201, 008.00 – 15.00 WIB
Alamat 
: Jl. A. Yani 136A, Magelang.
Kontak
:  Bpk. Tauhid,  HP. 081 5786 333 70.
Tempat Pelatihan
:  Gedung Serbaguna GKJ Magelang.
    Jl Tentara Pelajar no. 106 Magelang.

PENDAFTARAN MELALUI SMS
Ketik : Daftar: spasi (NamaKabupaten) spasi (AsalSekolah) spasi (Nama-namaPeserta).
kirim ke : HP. 085 643 555 XXX. (Khusus line SMS).
Contoh: DAFTAR: Kebumen  SD Sidowayah 1.GUNAWAN, 2.NURAINI,  3. LIA MAWATI
Pendaftaran via SMS, pembayarannya melalui transfer rekening    No.0029-01-002172-XXX  atas nama, Keuangan BKM, BRI Yogyakarta Cik Ditiro.  Bukti transfer asli dilampirkan pada formulir pendaftaran untuk selanjutnya ditukar dengan kuitansi asli yang sudah kami sediakan.  Atau dapat dilakukan di tempat pelaksanaan pada hari H di tempat acara dan akan dilayani mulai pukul 07.30 WIB.
Share:

Workshop Pembuatan Media Pengajaran di Klaten pada 24 Juni 2010

Workshop Pembuatan Media Pengajaran  bagi Pendidik  dan Tenaga Kependidikan (PTK)  di Klaten pada 24 Juni 2010  Dengan Program Macromedia Flash dan Swish Max. Workshop Pembuatan Media Pengajaran  di Klaten pada 24 Juni 2010


Acara Kegiatan

Hari / Tanggal
:  Kamis, 24 Juni 2010
Waktu  
:  08.00 – 15.00 WIB
Acara    
:  Workshop Pembuatan Media Pengajaran
Tempat
:  Gedung Shiroj Muhammadiyah  Klaten.
Alamat
:       Jl. Wijaya Kusuma no 8 Klaten.





Tempat Pendaftaran

Jam 08.00 – 13.00
Jam   13.00 – 16.30
Gedung/Kantor : Toko Shiraj  Klaten
Alamat                   : Jl. Wijaya Kusuma no 8 Klaten
Kontak Person                  : Bpk. Basuki, 
                               HP 085 647 064 910
Gedung/Kantor :  AAM  Klaten
Alamat                   : Jl. Andalas no 1 Klaten
Kontak Person                  : Bpk. Basuki, 
                                   HP 085 647 064 910



Jumlah Perserta Workshop:
Share:

Hasil Penelitian EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN IM3 DITINJAU DARIMOTIVASI BELAJAR



EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN IM3 DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR

Oleh

Handhika*

IKIP PGRI Madiun, Indonesia



Diterima: 4 Juli 2012. Disetujui: 2 Agustus 2012. Dipublikasikan: Oktober 2012



ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penggunaan media pembelajaran IM3 berbasis flash dan media MS. Power Point terhadap prestasi belajar IPA-Fisika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang diajar menggunakan media IM3 berbasis flash memberikan rata-rata prestasi lebih baik dibandingkan dengan siswa yang diajar menggunakan power point. Siswa dengan motivasi belajar tinggi menghasilkan rata-rata prestasi lebih baik daripada siswa dengan motivasi belajar rendah, serta terdapat interaksi motivasi belajar dengan media pembelajaran terhadap prestasi belajar IPA-Fisika.









ABSTRACT

This study aims to determine differences in the use of flash-based IM3 learning media and MS media. Power Point to IPA-Physics learning achievement. Results showed that students who were taught using flash-based media IM3 gives an average performance better than students who were taught using the power point. Students with high motivation to learn the average yield better performance than students with low learning motivation, and there is interaction with the medium of learning motivation toward science learning achievement-Physics.



© 2012 Prodi Pendidikan IPA FMIPA UNNES Semarang



Keywords:

IM3 Learning Media, Motivation to learn



Ingin membaca dan mempelajari lebih lanjut secara lengkap dapat dilihat pada sumber di bawah.



Sumber:

https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/viewFile/2127/2228
Share:

Follow by Email

Label

Artikel (14) Belajar Media Kreatif (10) Media Pengajaran Interaktif (10) Media Pengajaran Kreatif (10) Media Pengajaran Multimedia (10) Pelatihan Mencipta Media (10) Software AudioVisual (8) Tutorial Media (6) Contoh Media (5) Data Workshop Media Pengajaran (5) Hasil Penelitian Media Pengajaran (3) Tempat Kegiatan Workshop (2) Akreditasi Madrasah (1) Akreditasi Sekolah (1) Attribution Theory in Classroom (1) BIMTEK PTK (1) Belajar Kreatif Mediatama Ngajnuk (1) Belajar Kreatif Mediatama Tulungagung (1) Belajar kreatif Tuban (1) Bimbel Les Skolastik (1) Bimbel TPS SBMPTN (1) Jadwal Kegian BKM (1) Kegiatan Belajar kreatif Ngawi (1) Kegiatan Bimbtek PTK (1) Kontak Belajar Kreatif Mediatama (1) Les Baca (1) Les Calistung (1) Les TPA SBMPTN (1) Lokasi Kegiatan Belajar Kreatif (1) M.Pd (1) Media Belajar Kreatif (1) Pelatihan Media Tulungagung (1) Pembuat Media Belajar di Trenggalek (1) Pembuatan Media Negara (1) Pengajaran Efektif (1) Privat Bimbel SBMPTN (1) Psikologi daya rekat (1) Seminar Media Belajar Negara (1) Seminar Media Belajar Ngajuk (1) Seminar di Ngawi (1) Seminar di Tulungagung (1) Tempat Privat SBMPTN (1) Workshop Belajar Kreatif Negara (1) Workshop Media Belajar Ngajuk (1) Workshop Media Belajar Ngawi (1) Workshop Media Belajar Tuban (1) Workshop Media Tulungagung (1) Workshop di Trenggalek (1) Yoko Rimi (1) academic motivation (1) adblock iklan (1) akreditasi online (1) akreditasi sekolah madrasah (1) anggaran pendidikan (1) bap (1) domain internet (1) domain nama negara (1) flashblock iklan (1) ikatan sosial rakyat (1) jenis media pengajaran (1) keunggulan rsbi (1) kritik mendidik (1) kualitas pendidikan (1) kualitas rsbi (1) kurikulum pendidikan (1) major learning problem (1) media pendidikan (1) media pengajaran (1) mru (1) pendidikan dari kiritk (1) pendidikan kartini (1) pendidikan liberal (1) pendidikan rsbi (1) power tools (1) power tools lite (1) proses akreditasi online (1) recopy file (1) rsbi mahal (1) sejarah media pengajaran (1) sekolah rsbi (1) sense of completion (1) sifat media pengajaran (1) teracopy (1)

Artikel Media

GAMBAR ANIMASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR

GAMBAR ANIMASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR Zulaikhah Zulaikhah   Abstract   Abstrak Media gambar animasi yang berupa fil...